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工商時報【朱漢崙╱台北報導】

萬事達卡昨(7)日宣布,將推出人工智慧(AI)聊天機器人(Chatbot),讓消費者在各聊天通訊平台上,藉由該技術與銀行、商家溝通對話,以管理財務、購物或完成商業交易,預計美國先行,萬事達預估未來聊天機器人的用戶每月達人 可望達10億人,並可望在航空業和零售業等產業延伸使用範圍。消耗品

萬事達卡指出,從明年初開始,美國地區的消費者就可以利用聊天機器人平台的服務,詢問個人帳戶資訊、查閱購買記錄、掌控個人花費、進一步瞭解萬事達卡持卡人權益、以及獲得金融理財的協助。

萬事達卡引述Gartner調查指出,至2016年底,近20億美元的線上購物額將直接經由行動數位助理的服務完成,顯示聊天通訊平台即時處理消費者需求,已逐漸影響購買行為。

萬事達卡也表示,商家、銀行與合作夥伴也可利用此使用者介面,在Chatbot平台傳送即時訊息,與消費者互動進行深度對話,進一步提供個人化的使用資訊,以滿足消費者切實所需的優惠內容。

萬事達卡跨裝置商業交易資深副總裁Kiki Del Valle表示,企業可在消費者熟悉的聊天通訊平台上,透過人工智慧與消費者互動溝通,提升消費者購物體驗,此外,萬事達卡創新實驗室已開始測試,將產品與服務整合至其他不同的通訊平台。

萬事達卡聊天機器人將分階段推出服務,第一階段將在Messenger上推出的測試版本,利用Kasisto的對話式人工智慧平台KAI Banking,以虛擬助理和智慧型聊天機器人提供創新金融服務,萬事達卡預估每月用戶將高達10億人。

萬事達卡分析,聊天機器人可協助金融機構延伸疆界,及時提供消費者互動性金融服務,將目前原有服務無縫延伸至「聊天通訊平台」,及時支援消費者的各種需求和疑難排解,使財務管理與金融決策自然融入消費者的日常生活。

中國時報【陳建瑜╱秘魯利馬報導】

亞太經合會(APEC)部長年會秘魯時間18日閉幕並達成領袖宣言附件,同意將亞太自由貿易區(FTAAP)以附件A的方式,列入APEC領袖宣言,並共同發表一份「2016亞太自貿區利馬宣言」。值得注意的是,對陸方力推的FTAAP,我方也以「樂見FTAAP共同性策略完成」,表態支持。有學者建議,我方或可透過APEC切入FTAAP,加入區域經整合。

本次會議關於FTAAP的部分,已列今年APEC領袖宣言附件。宣言內容包括重申APEC以2020年前達成茂物宣言的目標為核心,支持實現FTAAP作為促進區域經濟整合的動力,在2020年前APEC經濟體將研究現有相關路徑對實現FTAAP的貢獻。

在細節方面,各經濟體均同意FTAAP下階段工作計畫將以建立共識為重心,優先檢討關稅、非關稅、服務業、投資及原產地規則等五大領域。

國發會主委陳添枝與經濟部長李世光會後召開「我代表團雙部長記者會」。李世光強調,今年會議重申FTAAP將在APEC體制外實現,並與APEC的進程平行推動。

李世光解釋,這意味APEC會議持續往前推動時,FTAAP也會平行與之推動,換言之,APEC會持續作為FTAAP育成者的角色,強化APEC既有支持FTAAP目標的倡議。

陳添枝分析,利馬宣言把TPP跟RCEP並列為走向FTAAP可能途徑,這既表明TPP仍未被放棄,盼TPP會員國能繼續走下去,也傳遞出希望RCEP能加速完成談判。

陳添枝說,大陸代表雖特別提到FTAAP,但並未具體主張要如何實現,至於美方代表國務卿凱瑞則表達,歐巴馬政府雖然即將卸任,但美方仍將繼續支持APEC,請大家安心。

「台灣有機會加入FTAAP」,隨團參與APEC的台經院院長林建甫稱,對台灣這種小型開放經濟而言,若能搭上區域經濟整合的快車,絕對是一種利多。

林建甫建議,要加入FTAAP有TPP跟RCEP兩種路徑,但從APEC切入也是一種方式,即只要是會員就應有權利加入,而我方是APEC會員,從APEC切入以加入FTAAP,是一個可發展路徑。

下面附上一則新聞讓大家了解時事

台中市教育局自「106年度起推動2天1夜深度的進階戶外教育行動!」局長彭富源表示,教學多元化,上課不一定在教室,這項計畫台中市小朋友有機會睡在教室裡,體驗夜間課程!

台中市共14萬5000多名國小學生,「台中市國小親山近海樂遊屯戶外教育計畫」,累計近3萬名學童參與,教育局將推出宿營課程,選定5所學校做為宿營學校,打造讓學生在學校過夜的環境。

教育局長彭富源表示,規畫適合夜間戶外課程,進行2天1夜深度戶外教育活動,宿營學校打造宿營環境,讓到訪學生以教室為床,體驗夜間課程,有不一樣的戶外教學收穫。

其中,北屯區文昌國小將於12月9日進行第1次宿營課程,邀請澎湖跨海大橋旁的合橫國小以及台中市和平區梨山國中小學及北屯區逢甲國小互訪共學,參訪學生將睡在文昌國小的宿營教室。

「106年度起推動2天1夜深度的進階戶外教育行動!」彭富源指出,選定北屯區文昌國小、北屯區大坑國小、清水區清水國小、南區國光國小及和平區博愛國小5所學校作為宿營基地。

戶外教育計畫結合學校辦學與地方文化特色互相交流,學生認識各地產業資源及文化特色,已從山、海、屯及市區特色學校,遴選16所學校作為基地學校。

不用出國,台中市也有精彩的特色遊學地圖!16所基地學校派出32名老師實地到景點踏查,盤點120處校外戶外教育場域,作為國小學校戶外教育參考,讓學生走出教室,引發學習興趣,寓教於樂。

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